• Technologie-ondersteund Levenslang Leren.

    Toll-net is een netwerk van lesgevers, ICT-coördinatoren, directies en pedagogische begeleiders in de volwasseneneducatie. Binnen het netwerk wisselen de leden ervaringen en kennis uit over e-leren en gecombineerd leren.
  • Samen werken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen.
  • Samen werken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen.
  • Samen werken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Toll-net realiseert haar missie door het aanbieden van een gevarieerd nascholingsaanbod voor instructeurs, lesgevers en leidinggevenden. Toll-net biedt zowel aanbod- als vraaggestuurde opleidingsprogramma’s aan om optimaal tegemoet te komen aan de noden van lesgevers en lokale centra. Hiervoor werkt Toll-net nauw samen met haar partnerorganisaties. Zij zijn vertegenwoordigd in de projectgroep en in de adviserende expertengroep. Het aanbod van Toll-net is gebaseerd op de volgende pijlers:

  • Modulair opgezette e-learning Toll-cursussen.
  • Workshops rond specifieke thema’s.
  • Communities van lesgevers om gezamenlijk kwalitatieve e-content te ontwikkelen en ervaringen en goede praktijkvoorbeelden te delen.
  • Trajectbegeleidingen op maat van lokale centra bij het implementeren van e-leren.
  • Digitale infrastructuur voor het ontwikkelen van e-lesmateriaal.
  • Helpdeskondersteuning van lesgevers bij het ontwikkelen van digitaal lesmateriaal.
  • E-content database met gedeeld digitaal lesmateriaal per vakgebied. Toll-net hecht een groot belang aan het delen van kennis, ervaringen en goede praktijkvoorbeelden.

Nieuwigheden

  • 1

Opleiding & training

  • icon Xerte Talks
  • icon Lerend netwerk
  • icon Toll-trajecten
  • icon Toll-shops
  • icon Toll-cursus

Op vrijdag 3 juni 2016 organiseren 12Change Learning (NL) en Toll-net (BE) weer samen een Xerte Talk. 

fragment

Een Xerte Talk is een maandelijks webinar over Xerte Online Toolkits. Iedere talk begint met een kort stukje uitleg en vervolgens laten we een gebruiker aan het woord (Vlaams en Nederlands). Het zijn interactieve webinars waar u volop de gelegenheid krijgt om vragen te stellen. Uw hosts zijn Katrien Bernaerts en Inge Donkervoort.

 

Xerte Talk 3 juni 2016 'Gebruik van Sound en video in Xerte'
We gaan aan de slag met audio en video in Xerte. Hoe kan je dit toepassen, handige hulpmiddelen en waar moet je op letten. Vanzelfsprekend hebben we ook weer voorbeelden uit de praktijk.

Als gast hebben we deze keer Joke van Amel, educatief medewerker binnen de basiseducatie, in Open School Mechelen.

"Ik ben Joke Van Ammel en ben educatief medewerker binnen de basiseducatie, in Open School Mechelen. In de cursussen die ik geef, leer ik volwassenen hun computer, tablet, smartphone, gsm, digitale tv, fototoestel, ... gebruiken.
Tijdens de computerlessen laat ik cursisten leerpaden gebruiken om hen ook audio-visuele hulpmiddelen aan te bieden ipv enkel cursuspapieren. Zo probeer ik rekening te houden met ieders leerstijl. In de cursus gsm gebruik ikzelf Xerte bijvoorbeeld als tool om al het materiaal van mijn lesvoorbereiding te bundelen en de les visueel aantrekkelijker te maken.
Mijn alfa-collega's zijn dit schooljaar ook gestart met het maken van leerpaden. Zij willen hun cursisten vooral woordenschat laten instuderen, dialoogjes inoefenen, het geluid bij het plaatje laten horen, woord en beeld koppelen, ...
Rekening houdend met ons doelpubliek, gebruiken wij de leerpaden voornamelijk in de klas. Ik stimuleer mijn cursisten om ze ook thuis te gebruiken. Hiervoor is de nodige aandacht nodig voor computervaardigheden."


Wanneer?
Deze Xerte Talk vindt plaats op 3 juni a.s. om 14 uur. Vanaf 13.50 uur heeft u de mogelijkheid om in te loggen en te testen of alles werkt.
Alle Xerte Talks worden opgenomen en kunnen achteraf opnieuw bekeken worden via deze speciale Xerte Talk bootstrap.
Wens je deel te nemen aan onze Xerte Talk? Schrijf dan snel in via deze link. Deelnemen is gratis echter vooraf inschrijven is verplicht!

 

Schrijf alvast in je agenda!

Vanaf januari 2016 zullen wel elke laatste vrijdag van de maand tussen 14 en 15 uur telkens een webinar organiseren.

 

Datum

Onderwerp (onder voorbehoud)

Gastspreker

29 januari 2016

De WYSIWYG editor

Ruben Geldof

(CVO VSPW Kortrijk (BE))

26 februari 2016

Samenwerken met Xerte Online Toolkits

Gemma Indemans

Saskia van Putten

Monique Schoutsen

(Radboud Universiteit Nijmegen))(NL))

25 maart 2016

Taalonderwijs met Xerte

 Els De Maeyer

(CVO Strombeek (BE))

29 april 2016

Flipped Classroom

 Onno Clous

3 juni 2016

Gebruik van Sound & Video

Joke Van Ammel

(Open School Mechelen) 

Johannes Rumbaut 

(Leerpunt Zuid-Oost Vlaanderen (BE))

24 juni 2016

Mobiel leren

 

30 september 2016

Hair & beauty

 

28 oktober 2016

T-Pack

 

25 november 2016

Math & Sience

 

16 december 2016

Non linear learning

 

 

Xerte Online Toolkits Team

Katrien Bernaerts & Inge Donkervoort

Read More

Tijdens onze trajectbegeleidingen merkten we op dat Moodle-beheerders nergens terecht kunnen met hun vragen. Om aan deze leegte te voldoen, richten we een lerend Netwerk “Moodle-beheerders” op. In dit netwerk zal het delen van expertise centraal staan.

We hebben als doel om 3 a 4 keer per schooljaar bij elkaar te komen. 

De volgende bijeenkomsten zijn gepland op:

  • 17 maart 2016 van 10.00 u tot 13.00 u in de nieuwe lokalen van Syntra AB te Berchem. (info volgt na inschrijving)
  • 3 juni 2016 van 13.00 u tot 16.00 u  in Het Perspectief PCVO (Gent)

Deelnemen aan dit Lerend Netwerk is gratis.  Inschrijven is echter verplicht!

Read More

Samen aan de slag in het centrum!

Een Toll-traject bestaat uit 3 volledige of 6 halve dagen begeleiding in het centrum.
Tijdens het intakegesprek worden de doelen en het programma in samenspraak vastgesteld. 
We maken samen een overeenkomst op.


Een basistraject kan er als volgt uitzien:

  • 1/2 dag Basis gebruik van de leeromgeving
  • 1/2 dag Gevorderd gebruik van de leeromgeving (digitaal toetsen en opdrachten)
  • 1/2 dag Aan de slag met video
  • 1/2 dag Aan de slag met Audio
  • 1/2 dag Aan de slag met fotomateriaal
  • 1/2 dag Starten met ontwikkeling van E-materiaal (Xerte)

Kostprijs: 800 euro voor 6 halve dagen begeleiding in het centrum en online begeleiding gedurende het traject.  Deze kostprijs is inclusief vervoersonkosten.

Voor meer informatie en een afspraak voor een intakegesprek kan u contact opnemen via Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.

Read More

Toll-net organiseert regelmatig Toll-shops. Dat zijn praktische workshops over e-leren en gecombineerd leren.

Toll-shops richten zich naar lesgevers, ICT-coördinatoren en directies uit de volwasseneneducatie (CVO’s, SYNTRA, Centra voor BasisEducatie (CBE), VDAB en organisaties uit het sociaal-cultureel volwassenenwerk). Zowel mensen met ervaring als beginners zijn welkom.

Een Toll-shop duurt en halve of een hele dag, afhankelijk van het thema.

Wij organiseren de Toll-shops regelmatig op verschillende locaties in Vlaanderen. De data en thema's worden via onze nieuwsbrief meegedeeld.

Mogelijke Toll-shops:

Naast deze lijst van workshops kunnen organisaties ook vragen om een workshop in hun centrum te laten doorgaan. Neem hiervoor con tact op met ons (Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.)

Read More

De Toll-cursus is een intensieve basiscursus didactiek van e-leren.

De cursus verloopt grotendeels online (via een elektronische leeromgeving), met vier face-to-face momenten. Zo ondervind je zelf hoe het is om "op afstand" een cursus te volgen en feed back te krijgen van een coach. Een ervaring die zeer waardevol is, als je later zelf cursisten gaat begeleiden!

Een belangrijk aspect van de Toll-cursus is het samen leren door het delen van ervaringen met je medecursisten en door het feedback geven aan elkaar tijdens de opdrachten. De samenwerking die tussen de deelnemers tijdens de cursus ontstaat, kan later verdergezet worden in andere activiteiten van Toll-net.

De inhoud van de Toll-cursus kreeg vorm door samenwerking met CVO's, VDAB, SYNTRA, sociaal-cultureel volwassenenwerk, basiseducatie, hogescholen, universiteiten, BE-ODL, ... en bouwt verder op de expertise die werd opgedaan binnen het Europese Minerva-project "ELISE".

De cursus is opgesteld vanuit een taakgerichte/comptentiegerichte didactiek.

De cursus bestaat uit vier intensieve modules. In elk van de modules krijg je opdrachten op basis van een case en opdrachten die je uitvoert met eigen lesmateriaal.

  • Module 1: Ontwerpen van een e-les: hierin leer je aan de hand van eigen lesmateriaal om een les te ontwerpen volgens e-didactische principes. Hierin leer je ook het nodige, geschikte bronnenmateriaal te zoeken en te verzamelen.
  • Module 2: Ontwikkelen van een e-les. In deze module leer je je eigen les te ontwikkelen in de auteurstool Xerte en leer je ook hoe je deze e-les kan integreren in je elektronische leeromgeving.
  • Module 3: E-coachen en feedback (één persoon): hierin leer je de basisprincipes van het e-coachen en van het geven van feedback op afstand.
  • Module 4: E-coachen (groep). In deze module leer je meer gevorderde aspecten van het e-coachen

 

Praktische informatie over deze cursus

Read More