Praktijkvoorbeelden RSS

Blog Portugees

vanhooteghemch — Fri, 05 Dec 2008 00:10:33 +0100

Hoe bloggen en didactiek kunnen samengaan

Uit mails van collega's Portugees :

Bedoel je de blog van het tweede jaar Portugees?
Daar heb ik dit jaar meer 'reacties' mogen lezen dan de jaren voordien. Soms zet ik er een soort huistaak op. Niet verplicht, maar ik moedig het aan.
Ik probeer de taken ook zo te formuleren dat meer mensen zich aangesproken voelen.

lees verder

Weblog Frans

vanhooteghemch — Thu, 30 Oct 2008 15:50:22 +0100

Een aantal lesgevers van de vakgroep Frans van het CLT Leuven blogt sinds kort gezamenlijk voor de cursisten.

Deze blogue des profs de français wil de cursisten op de hoogte houden van wat er gebeurt in de wereld van de francophonie, vooral op cultureel en taalvlak. Dus film, teater, muziek, literatuur, taal ...

Het mooie eraan is vooral dat het een groepsgebeuren is en dat het publiek is. Zowel de cursisten van een eerste jaar als van een laatste hebben toegang tot de blog. En de collega's uiteraard ook!

Je kan je uiteraard abonneren op de blog via de feeds:

lees verder

Planlezen (VDAB)

depauwst — Thu, 11 Sep 2008 22:03:26 +0200

Ruben Bellens postte op www.edublogs.be een praktijkvoorbeeld uit de cursus 'Planlezen'.

Je bent instructeur/leerkracht metselen. Dag na dag, week na week druppelen beginnende cursisten binnen om te starten met een opleiding. “Individuele opstart” heet dat dan.

En iedere keer weer stel je de vraag : “Kan jij een beetje planlezen? Want je moet wel weten welk materiaal je moet gebruiken, een juiste maat neerzetten enz…?”

En dan is het antwoord soms “ja”, soms “nee”. En dan kan je telkens weer een uurtje of twee intro geven in planlezen, maatvoering, legende….

lees verder

Een fichebak als zelftest (VDAB)

ruben.bellens — Thu, 11 Sep 2008 21:47:28 +0200

In de webcursus "Assertiviteit in de werksituatie" van de VDAB werd een zelftest ontwikkeld.

In november verschijnt er een nieuwe cursus “Ongewenst gedrag op het werk”. Ook daar zit een zelftest in. Inderdaad : dezelfde.

lees verder