coach

  • Na de succesvolle Toll-shops van dit voorjaar, kan je in november intekenen op nieuwe Toll-shops. We gaan op deze nieuwe Toll-shops in kleine groepen (maximum 16 personen) samen na welke bijkomende uitdagingen de rol als e-lesgever met zich meebrengt. We starten met een interactief inhoudelijk gedeelte om na de pauze aan de slag te gaan met enkele tools die ons verder kunnen helpen.

  • Je kan verschillende soorten feedback onderscheiden.

  • Voor het geven van feedback kan je een aantal tools inzetten, afhankelijk van de doelen.

  • Het geven van goede, doordachte feedback is geen sinecure.

    Zeker bij schriftelijke feedback, waar er geen non-verbale communicatie is, moet je zien dat de boodschap juist aankomt. 

  • Wanneer je feedback geeft, moet je dit doordacht aanpakken.

  • Bij e-leren worden de rollen en taken van de lesgever toch wat gewijzigd.

  • Feedback betekent "terugkoppelen" en is onlosmakelijk verbonden aan leerprocessen: het is bedoeld om cursisten inzicht in hun eigen leerproces of functioneren te geven. Dit laatste maakt het leren effectiever.

  • Coachen is noodzakelijk binnen elk leerproces.

Nog geen lid? Schrijf je nu in

Reeds lid van Toll-net? Aanmelden