Samenvatting
| Kaarten die je goed had: | ||
| Kaarten die je fout had: | ||
| Niet getoonde kaarten in voorraad: |
Totaalscore
| Kaarten die je hebt voltooid: | ||
| Voltooide rondes: |
Hoe sta je tegenover extra oefeningen voor cognitief sterk functionerende leerlingen?
Waarom denk jij dat zelfgestuurd leren voor cognitief sterke leerlingen belangrijk is?
Voorkant kaart